الأرشيف
-
هلْ يستحوذُ الرّوائيُّ، عادةً، على إجازةٍ جامعيّةٍ؟
لعلّ المُدقِّقَ في الِّنتاج القصصيِّ العالميِّ يلحظ بوضوح أن هناك تقنيةً معقدةً ولافتةً في الوقت نفسه نجدها عند كتّاب القصة…
أكمل القراءة » -
الفلسفة في عالم اليوم
“لا يكفي أن تأتي بالإنسان إلى مدرسة الفيلسوف، بل لابد لنا أيضاً من أن نأتي بالفيلسوف إلى مدرسة الإنسان” Maurice…
أكمل القراءة » -
محمد عابد الجابري وغاستون باشلار
استند المشروع الفكري الذي تبناه الأستاذ محمد عابد الجابري، على مجموعة مرتكزات بنيوية أساسية، صاغت مشاربه المفهومية دون كلل أو…
أكمل القراءة » -
لحظة ولادة
بعد عصر أحد الأيام، وبينما يتسلل ضوء الشمس على استحياءٍ من شقوق النافذة القذرة، ووسط صخب أشقائه السبع من خلفه،…
أكمل القراءة » -
التأثير المدهش للقراءة بصوت عال
يؤثر معظم البالغين الانزواء في عالمهم الهادئ والخاص داخل رؤوسهم أثناء القراءة، ولكننا بذلك قد نكون ضيعنا على أنفسنا بعض…
أكمل القراءة » -
السفر عبر الزمن..!
حدثتني والدتي ذات يوم ونحن نجوب بالسيارة متجولين فٍرأت بعض الكتب والمجلات مبعثرة على المقاعد الخلفية فقالت: “ألا تمل يا…
أكمل القراءة » -
كيف نصوّر أنفسنا نحن العرب والمسلمين وكيف يصوّرنا العالم؟
لا بد أن نُقرّ بأنّ فهمنا لأنفسنا فهمًا صحيحًا يقود بالضرورة إلى تصوير أنفسنا للعالم الخارجي تصويرًا صحيحًا أيضًا. والإنسان…
أكمل القراءة » -
ألبير كامو وكرة القدم!
ترجمة: أ.د. سيدي محمَّد بن مالك توطّدت العلاقة الرّاسخة بين كامو وكرة القدم منذ طفولته في الجزائر العاصمة. تلميحات بسيطة…
أكمل القراءة » -
تاريخ فكرة الانقراض
تأليف: الدكتور توماس موينيهام. جامعة أوكسفورد. ترجمة: إبراهيم عبدالله العلو كتب الأمير الروسي فلاديمير أوديوفسكي في عام 1844 قصة…
أكمل القراءة » -
من العدالة السّياسيّة إلى التّربيّة: التّقدّم والسّعادة في فكر ويليام غودوين (2 – 2)
جون إيريك هانسون* د. محمد كَزو بعد الجزء الأول الذي تحدث فيه الكاتِب، أوّلًا عن: سؤال السّعادة عند غودوين: من…
أكمل القراءة »